Centro Documental de Información y Archivo Legislativo
Catálogo Bibliográfico
02607
Contiene: I. Deseo y educación, por Ferreira dos Santos, L.- II. Experiencia y educación, por Bertrand, Y.- III. Lenguaje y educación, por Audureau, J.P.- Modernidad y educación, por Hameline, D.- V. Naturaleza y libertad en educación, por Soetard, M.- VI. Pensamiento crítico y educación, por Granese, A.- VII. Persona y educación, por Bohm, W.- VIII. Saber y educación, por Larrosa, J.- IX. Sentido y educación, por Fullat i Genis, O.- X. Valores y educación, por Houssaye, J.- Conclusión: ¿Qué es la filosofía de la educación?, por Fabre, M.- Incluye bibliografía y notas al pie de página.
1.
(1) Inv.: 05267 S.T.: 02607
Houssaye, Jean
Educación y filosofía : Enfoques contemporáneos
[Monografía]. --Buenos Aires :
, 2003. -- Eudeba
Contiene: I. Deseo y educación, por Ferreira dos Santos, L.- II. Experiencia y educación, por Bertrand, Y.- III. Lenguaje y educación, por Audureau, J.P.- Modernidad y educación, por Hameline, D.- V. Naturaleza y libertad en educación, por Soetard, M.- VI. Pensamiento crítico y educación, por Granese, A.- VII. Persona y educación, por Bohm, W.- VIII. Saber y educación, por Larrosa, J.- IX. Sentido y educación, por Fullat i Genis, O.- X. Valores y educación, por Houssaye, J.- Conclusión: ¿Qué es la filosofía de la educación?, por Fabre, M.- Incluye bibliografía y notas al pie de página.
1.
ARGENTINA
; 2.AR
; 3.EDUCACION
; 4.CALIDAD DE LA EDUCACION
; 5.ANALISIS SOCIOLOGICO
(1) Inv.: 05267 S.T.: 02607
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Houssaye, Jean
Educación y filosofía : Enfoques contemporáneos [Monografía]. -- Buenos Aires : Eudeba, 2003
Contiene: I. Deseo y educación, por Ferreira dos Santos, L.- II. Experiencia y educación, por Bertrand, Y.- III. Lenguaje y educación, por Audureau, J.P.- Modernidad y educación, por Hameline, D.- V. Naturaleza y libertad en educación, por Soetard, M.- VI. Pensamiento crítico y educación, por Granese, A.- VII. Persona y educación, por Bohm, W.- VIII. Saber y educación, por Larrosa, J.- IX. Sentido y educación, por Fullat i Genis, O.- X. Valores y educación, por Houssaye, J.- Conclusión: ¿Qué es la filosofía de la educación?, por Fabre, M.- Incluye bibliografía y notas al pie de página.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. EDUCACION; 4. CALIDAD DE LA EDUCACION; 5. ANALISIS SOCIOLOGICO
(1) Inv.: 05267 S.T.: 02607
Educación y filosofía : Enfoques contemporáneos [Monografía]. -- Buenos Aires : Eudeba, 2003
Contiene: I. Deseo y educación, por Ferreira dos Santos, L.- II. Experiencia y educación, por Bertrand, Y.- III. Lenguaje y educación, por Audureau, J.P.- Modernidad y educación, por Hameline, D.- V. Naturaleza y libertad en educación, por Soetard, M.- VI. Pensamiento crítico y educación, por Granese, A.- VII. Persona y educación, por Bohm, W.- VIII. Saber y educación, por Larrosa, J.- IX. Sentido y educación, por Fullat i Genis, O.- X. Valores y educación, por Houssaye, J.- Conclusión: ¿Qué es la filosofía de la educación?, por Fabre, M.- Incluye bibliografía y notas al pie de página.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. EDUCACION; 4. CALIDAD DE LA EDUCACION; 5. ANALISIS SOCIOLOGICO
(1) Inv.: 05267 S.T.: 02607