Centro Documental de Información y Archivo Legislativo
Catálogo Bibliográfico
02387
Bol. Biblio. No. 24
Contiene: Primera parte. Dar sentido a la violencia: I. ¿Definir la violencia?.- II. Más allá de los hechos: un primer sentido de la violencia juvenil.- III. Un segundo sentido de la violencia: sugerir una dirección.- IV. La autoridad adulta.- Segunda parte. Análisis del acceso de violencia: V. Un tercer sentido de la violencia: tomar una ruta. Abrir un camino de común acuerdo.- VI. Del cómo al porqué de los accesos sistémicos de violencia.- Tercera parte. Educador, una profesión imposible: VII. Autoridad y pilotaje de un sistema.- VIII. La seguridad escolar en cuestión. Incluye bibliografía y gráficos.
1.
(1) Inv.: 05012 S.T.: 02387
Guillote, Alain
Violencia y educación : incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar
[Monografía]. --Buenos Aires :
, 2003. -- Amorrortu
Bol. Biblio. No. 24
Contiene: Primera parte. Dar sentido a la violencia: I. ¿Definir la violencia?.- II. Más allá de los hechos: un primer sentido de la violencia juvenil.- III. Un segundo sentido de la violencia: sugerir una dirección.- IV. La autoridad adulta.- Segunda parte. Análisis del acceso de violencia: V. Un tercer sentido de la violencia: tomar una ruta. Abrir un camino de común acuerdo.- VI. Del cómo al porqué de los accesos sistémicos de violencia.- Tercera parte. Educador, una profesión imposible: VII. Autoridad y pilotaje de un sistema.- VIII. La seguridad escolar en cuestión. Incluye bibliografía y gráficos.
1.
ARGENTINA
; 2.AR
; 3.VIOLENCIA
; 4.DOCENTES
; 5.EDUCACION
; 6.ANALISIS SOCIOLOGICO
; 7.AUTORIDAD PUBLICA
; 8.COMPORTAMIENTO SOCIAL
; 9.PROBLEMAS SOCIALES
(1) Inv.: 05012 S.T.: 02387
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Formulario para Solicitud de Material
Guillote, Alain
Violencia y educación : incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar [Monografía]. -- Buenos Aires : Amorrortu, 2003
Bol. Biblio. No. 24
Contiene: Primera parte. Dar sentido a la violencia: I. ¿Definir la violencia?.- II. Más allá de los hechos: un primer sentido de la violencia juvenil.- III. Un segundo sentido de la violencia: sugerir una dirección.- IV. La autoridad adulta.- Segunda parte. Análisis del acceso de violencia: V. Un tercer sentido de la violencia: tomar una ruta. Abrir un camino de común acuerdo.- VI. Del cómo al porqué de los accesos sistémicos de violencia.- Tercera parte. Educador, una profesión imposible: VII. Autoridad y pilotaje de un sistema.- VIII. La seguridad escolar en cuestión. Incluye bibliografía y gráficos.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. VIOLENCIA; 4. DOCENTES; 5. EDUCACION; 6. ANALISIS SOCIOLOGICO; 7. AUTORIDAD PUBLICA; 8. COMPORTAMIENTO SOCIAL; 9. PROBLEMAS SOCIALES
(1) Inv.: 05012 S.T.: 02387
Violencia y educación : incidentes, incivilidades y autoridad en el contexto escolar [Monografía]. -- Buenos Aires : Amorrortu, 2003
Bol. Biblio. No. 24
Contiene: Primera parte. Dar sentido a la violencia: I. ¿Definir la violencia?.- II. Más allá de los hechos: un primer sentido de la violencia juvenil.- III. Un segundo sentido de la violencia: sugerir una dirección.- IV. La autoridad adulta.- Segunda parte. Análisis del acceso de violencia: V. Un tercer sentido de la violencia: tomar una ruta. Abrir un camino de común acuerdo.- VI. Del cómo al porqué de los accesos sistémicos de violencia.- Tercera parte. Educador, una profesión imposible: VII. Autoridad y pilotaje de un sistema.- VIII. La seguridad escolar en cuestión. Incluye bibliografía y gráficos.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. VIOLENCIA; 4. DOCENTES; 5. EDUCACION; 6. ANALISIS SOCIOLOGICO; 7. AUTORIDAD PUBLICA; 8. COMPORTAMIENTO SOCIAL; 9. PROBLEMAS SOCIALES
(1) Inv.: 05012 S.T.: 02387