Centro Documental de Información y Archivo Legislativo
Catálogo Bibliográfico
Santana Rabell, Leonardo
Tendencias curriculares en la enseñanza de la Administración Pública en los Estados Unidos
En: Reforma y Democracia. -- no. 17 ((Jun. 2000), 0). --
Caracas :
, (Jun. 2000)CLAD
Contiene: I. Introducción.- II. Retos y problemas de la administración pública en los Estados Unidos.- III. Conocimientos, destrezas y valores requeridos.- IV. Los mejores programas de maestría en Administración Pública de los Estados Unidos. Incluye notas y bibliografía.
1.
US
; 2.ESTADOS UNIDOS
; 3.ENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION
; 4.PROGRAMAS DE CAPACITACION
; 5.ESTUDIOS DE POST GRADO
Dirección: Hipólito Yrigoyen 502. C.A.B.A.
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Santana Rabell, Leonardo
Tendencias curriculares en la enseñanza de la Administración Pública en los Estados Unidos
En: Reforma y Democracia. -- no. 17 ((Jun. 2000), 0). -- Caracas : CLAD, (Jun. 2000)
Contiene: I. Introducción.- II. Retos y problemas de la administración pública en los Estados Unidos.- III. Conocimientos, destrezas y valores requeridos.- IV. Los mejores programas de maestría en Administración Pública de los Estados Unidos. Incluye notas y bibliografía.
1. US; 2. ESTADOS UNIDOS; 3. ENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION; 4. PROGRAMAS DE CAPACITACION; 5. ESTUDIOS DE POST GRADO
Tendencias curriculares en la enseñanza de la Administración Pública en los Estados Unidos
En: Reforma y Democracia. -- no. 17 ((Jun. 2000), 0). -- Caracas : CLAD, (Jun. 2000)
Contiene: I. Introducción.- II. Retos y problemas de la administración pública en los Estados Unidos.- III. Conocimientos, destrezas y valores requeridos.- IV. Los mejores programas de maestría en Administración Pública de los Estados Unidos. Incluye notas y bibliografía.
1. US; 2. ESTADOS UNIDOS; 3. ENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION; 4. PROGRAMAS DE CAPACITACION; 5. ESTUDIOS DE POST GRADO