Estrategias educativas para el desarrollo de una "cultura tributaria" en América Latina. Experiencias y líneas de acción
En: Reforma y Democracia. -- no. 17 ((Jun. 2000), 0). --
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(Jun. 2000)
Contiene: Introducción.- I. La legitimidad social de las acciones de fiscalización tributaria.- II. El posible carácter educativo de las políticas públicas.- III. ¿Cómo puede la fiscalización tributaria tener consecuencias educativas?.- IV. Análisis de las estrategias propuestas y recomendaciones para su implementación. Incluye cuadros, notas y bibliografía.
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