Centro Documental de Información y Archivo Legislativo
Catálogo Bibliográfico
01895
Contiene: I. La situación actual de la educación: actitudes sociales y realidades económicas.- II. La sociedad ante la escuela: expectativas en medio de conflictivas tendencias culturales.- III. ¿Hacia dónde parece orientarse la educación?.- IV. Una misión revolucionaria para la escuela: baluarte o resistencia de lo humano.- Epílogo: El mensaje hacia el futuro. Incluye bibliografía.
1.
(1) Inv.: 04314 S.T.: 01895
Jaim Etcheverry, Guillermo
La tragedia educativa
[Monografía]. --Buenos Aires :
, 1999. -- Fondo de Cultura Económica
Contiene: I. La situación actual de la educación: actitudes sociales y realidades económicas.- II. La sociedad ante la escuela: expectativas en medio de conflictivas tendencias culturales.- III. ¿Hacia dónde parece orientarse la educación?.- IV. Una misión revolucionaria para la escuela: baluarte o resistencia de lo humano.- Epílogo: El mensaje hacia el futuro. Incluye bibliografía.
1.
ARGENTINA
; 2.AR
; 3.EDUCACION
; 4.CALIDAD DE LA EDUCACION
; 5.CRISIS DE LA EDUCACION
; 6.SISTEMAS DE ENSEÑANZA
(1) Inv.: 04314 S.T.: 01895
Dirección: Hipólito Yrigoyen 502. C.A.B.A.
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Formulario para Solicitud de Material
Jaim Etcheverry, Guillermo
La tragedia educativa [Monografía]. -- Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1999
Contiene: I. La situación actual de la educación: actitudes sociales y realidades económicas.- II. La sociedad ante la escuela: expectativas en medio de conflictivas tendencias culturales.- III. ¿Hacia dónde parece orientarse la educación?.- IV. Una misión revolucionaria para la escuela: baluarte o resistencia de lo humano.- Epílogo: El mensaje hacia el futuro. Incluye bibliografía.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. EDUCACION; 4. CALIDAD DE LA EDUCACION; 5. CRISIS DE LA EDUCACION; 6. SISTEMAS DE ENSEÑANZA
(1) Inv.: 04314 S.T.: 01895
La tragedia educativa [Monografía]. -- Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 1999
Contiene: I. La situación actual de la educación: actitudes sociales y realidades económicas.- II. La sociedad ante la escuela: expectativas en medio de conflictivas tendencias culturales.- III. ¿Hacia dónde parece orientarse la educación?.- IV. Una misión revolucionaria para la escuela: baluarte o resistencia de lo humano.- Epílogo: El mensaje hacia el futuro. Incluye bibliografía.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. EDUCACION; 4. CALIDAD DE LA EDUCACION; 5. CRISIS DE LA EDUCACION; 6. SISTEMAS DE ENSEÑANZA
(1) Inv.: 04314 S.T.: 01895