Contiene: I. El concepto de las condiciones necesarias.- II. La movilización para el desarrollo de las capacidades.- III. La situación y la función del personal docente.- IV. La participación de las organizaciones no gubernamentales, las comunidades, los padres y los alumnos.- V. Manuales escolares y otros materiales didácticos.- VI. Utilizar las capacidades de evaluación para mejorar la enseñanza.- VII. La financiación de la educación para todos.- VIII. La educación para todos después de la conferencia de Jomtien. Incluye cuadros.
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