Este documento expone el pensamiento del adulto con respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje. Se tratan las siguientes cuestiones: diagrama conceptual; características generales del pensamiento; operaciones del pensamiento y de ordenamiento; autoevaluación y operaciones que posibilitan el aprendizaje de las nociones del sistema de medidas y velocidad. Incluye glosario, síntesis, bibliografía, ejercicios y tablas.
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