Centro Documental de Información y Archivo Legislativo
Catálogo Bibliográfico
00843v.1
Esta publicación presenta el proyecto No. 3 correspondiente a los años 1984-1985 sobre el perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de lengua, matemática, estudios sociales y ciencias naturales de 3°, 5° y 7° grado. El objetivo es proporcionar una evaluación acerca del desempeño de los alumnos en las diferentes áreas. Se exponen: principios orientadores para la ejecución del proyecto; el equipo de investigación; la evaluación del aprendizaje escolar en función del logro de los objetivos previstos por el curriculo vigente: encuadre conceptual y metodológico; los perfiles de aprendizaje según el logro de los objetivos curriculares y reflexiones finales. Incluye bibliografía, cuadros, gráficos, ilustraciones y expresiones matemáticas.
1.
(1) Inv.: 02479 S.T.: 00843v.1 ; (1) Inv.: 02480 S.T.: 00843v.2 ; (1) Inv.: 02481 S.T.: 00843v.3 ; (1) Inv.: 02482 S.T.: 00843v.4 ; (1) Inv.: 02483 S.T.: 00843v.5 ; (1) Inv.: 02492 S.T.: 00843v.1ej2 ; (1) Inv.: 02493 S.T.: 00843v.2ej2 ; (1) Inv.: 02494 S.T.: 00843v.3ej2 ; (1) Inv.: 02495 S.T.: 00843v.4ej2 ; (1) Inv.: 02496 S.T.: 00843v.5ej2
Buenos Aires. Secretaría de Educación
El perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de matemáticas, lengua, estudios sociales y ciencias naturales
[Monografía]. --Buenos Aires :
, 1987. -- Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires
Esta publicación presenta el proyecto No. 3 correspondiente a los años 1984-1985 sobre el perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de lengua, matemática, estudios sociales y ciencias naturales de 3°, 5° y 7° grado. El objetivo es proporcionar una evaluación acerca del desempeño de los alumnos en las diferentes áreas. Se exponen: principios orientadores para la ejecución del proyecto; el equipo de investigación; la evaluación del aprendizaje escolar en función del logro de los objetivos previstos por el curriculo vigente: encuadre conceptual y metodológico; los perfiles de aprendizaje según el logro de los objetivos curriculares y reflexiones finales. Incluye bibliografía, cuadros, gráficos, ilustraciones y expresiones matemáticas.
1.
ARGENTINA
; 2.AR
; 3.APRENDIZAJE
; 4.ENSEÑANZA PRIMARIA
(1) Inv.: 02479 S.T.: 00843v.1 ; (1) Inv.: 02480 S.T.: 00843v.2 ; (1) Inv.: 02481 S.T.: 00843v.3 ; (1) Inv.: 02482 S.T.: 00843v.4 ; (1) Inv.: 02483 S.T.: 00843v.5 ; (1) Inv.: 02492 S.T.: 00843v.1ej2 ; (1) Inv.: 02493 S.T.: 00843v.2ej2 ; (1) Inv.: 02494 S.T.: 00843v.3ej2 ; (1) Inv.: 02495 S.T.: 00843v.4ej2 ; (1) Inv.: 02496 S.T.: 00843v.5ej2
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Buenos Aires. Secretaría de Educación
El perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de matemáticas, lengua, estudios sociales y ciencias naturales [Monografía]. -- Buenos Aires : Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, 1987
Esta publicación presenta el proyecto No. 3 correspondiente a los años 1984-1985 sobre el perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de lengua, matemática, estudios sociales y ciencias naturales de 3°, 5° y 7° grado. El objetivo es proporcionar una evaluación acerca del desempeño de los alumnos en las diferentes áreas. Se exponen: principios orientadores para la ejecución del proyecto; el equipo de investigación; la evaluación del aprendizaje escolar en función del logro de los objetivos previstos por el curriculo vigente: encuadre conceptual y metodológico; los perfiles de aprendizaje según el logro de los objetivos curriculares y reflexiones finales. Incluye bibliografía, cuadros, gráficos, ilustraciones y expresiones matemáticas.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. APRENDIZAJE; 4. ENSEÑANZA PRIMARIA
(1) Inv.: 02479 S.T.: 00843v.1 ; (1) Inv.: 02480 S.T.: 00843v.2 ; (1) Inv.: 02481 S.T.: 00843v.3 ; (1) Inv.: 02482 S.T.: 00843v.4 ; (1) Inv.: 02483 S.T.: 00843v.5 ; (1) Inv.: 02492 S.T.: 00843v.1ej2 ; (1) Inv.: 02493 S.T.: 00843v.2ej2 ; (1) Inv.: 02494 S.T.: 00843v.3ej2 ; (1) Inv.: 02495 S.T.: 00843v.4ej2 ; (1) Inv.: 02496 S.T.: 00843v.5ej2
El perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de matemáticas, lengua, estudios sociales y ciencias naturales [Monografía]. -- Buenos Aires : Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, 1987
Esta publicación presenta el proyecto No. 3 correspondiente a los años 1984-1985 sobre el perfil de los aprendizajes según el nivel de logro de objetivos curriculares en las áreas de lengua, matemática, estudios sociales y ciencias naturales de 3°, 5° y 7° grado. El objetivo es proporcionar una evaluación acerca del desempeño de los alumnos en las diferentes áreas. Se exponen: principios orientadores para la ejecución del proyecto; el equipo de investigación; la evaluación del aprendizaje escolar en función del logro de los objetivos previstos por el curriculo vigente: encuadre conceptual y metodológico; los perfiles de aprendizaje según el logro de los objetivos curriculares y reflexiones finales. Incluye bibliografía, cuadros, gráficos, ilustraciones y expresiones matemáticas.
1. ARGENTINA; 2. AR; 3. APRENDIZAJE; 4. ENSEÑANZA PRIMARIA
(1) Inv.: 02479 S.T.: 00843v.1 ; (1) Inv.: 02480 S.T.: 00843v.2 ; (1) Inv.: 02481 S.T.: 00843v.3 ; (1) Inv.: 02482 S.T.: 00843v.4 ; (1) Inv.: 02483 S.T.: 00843v.5 ; (1) Inv.: 02492 S.T.: 00843v.1ej2 ; (1) Inv.: 02493 S.T.: 00843v.2ej2 ; (1) Inv.: 02494 S.T.: 00843v.3ej2 ; (1) Inv.: 02495 S.T.: 00843v.4ej2 ; (1) Inv.: 02496 S.T.: 00843v.5ej2