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DOCENTES Y ESTUDIANTES TRAS LAS HUELLAS DE ISAURO ARANCIBIA, APORTES A UNA PEDAGOGIA DE LA MEMORIA
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OBRA DECLARADA DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA, MEDIANTE DECLARACION Nº 381 /23 DEL 07 / 09 / 23 - PROYECTO DE ORIGEN DE LA DIPUTADA BIELLI, MARÍA ; SE GUARDA UN EJEMPLAR EN CUMPLIMIENTO DE LA RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006.
Si hablamos de escritura, la forma es, también, contenido. La manera en la que ca-da persona organiza sus ideas condensa un modo único de pensar y ser. Por eso el libro Docentes y estudiantes tras las huellas de Isauro Arancibia, aportes a una pedagogía de la memoria, es un espejo que muestra la diversidad federal.
El material, que fue presentado el ocho de junio en la sede de Capital Federal de La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), contiene las producciones ganadoras del concurso Tras las huellas del maestro Isauro Arancibia”, convocado por quienes conforman La biblioteca virtual de Pedagogías Desobedientes, que es parte de la escuela Isauro Arancibia. Las páginas de esta obra son un espacio en el que dialogan reflexiones de todo el país para generar un colectivo que construye la memoria, a modo de collage, con poesía, murales, datos históricos y ficción; y piensa, de diferentes maneras, el legado del maestro Isauro Arancibia, asesinado un veinticuatro de marzo por la Dictadura militar argentina.
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Inv.: 039324
S.T.: 033-06-047 DIL