Biblioteca Pública "Esteban Echeverría"
Catálogo Bibliográfico
FURMAN, MELINA
LAS PREGUNTAS EDUCATIVAS ENTRAN A LAS AULAS
. -- 1a ed. --Buenos Aires :
, 2022. -- [s.n.]
ILUSTRACIONES, FOTOGRAFIAS, CUADROS ANALITICOS
OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURAL" , POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION DEL 03/11/22 . SIENDO LA AUTORIA DEL PROYECTO DE ORIGEN N° 225-D, DE LOS DIPUTADOS: THOURTE, MANUELA Y DE LA CUAL SE GUARDARÁ UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
¿Cómo generar una educación inclusiva con aprendizajes de calidad para todos? ¿cómo despertar la motivación? ¿cómo abrir puertas al conocimiento, construir autonomía en los aprendices,¿cómo utilizar la evaluación como aliada en el proceso de enseñanza? Es un desafío para la construcción colectiva de la educación.
ISBN: 9789504667612
1.
CIENCIAS DE LA EDUCACION
; 2.APRENDIZAJE
; 3.INDICES DE DIVERSIDAD
; 4.TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
; 5.TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES
; 6.BUENOS AIRES
; 7.ARGENTINA
I.LARSEN, MARIA EMILIA
(1) Inv.: 038884 S.T.: 033-08-003 DIL
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Formulario para Solicitud de Material
FURMAN, MELINA
LAS PREGUNTAS EDUCATIVAS ENTRAN A LAS AULAS. -- 1a ed. -- Buenos Aires : [s.n.], 2022
ILUSTRACIONES, FOTOGRAFIAS, CUADROS ANALITICOS
OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURAL" , POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION DEL 03/11/22 . SIENDO LA AUTORIA DEL PROYECTO DE ORIGEN N° 225-D, DE LOS DIPUTADOS: THOURTE, MANUELA Y DE LA CUAL SE GUARDARÁ UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
¿Cómo generar una educación inclusiva con aprendizajes de calidad para todos? ¿cómo despertar la motivación? ¿cómo abrir puertas al conocimiento, construir autonomía en los aprendices,¿cómo utilizar la evaluación como aliada en el proceso de enseñanza? Es un desafío para la construcción colectiva de la educación.
ISBN: 9789504667612
1. CIENCIAS DE LA EDUCACION; 2. APRENDIZAJE; 3. INDICES DE DIVERSIDAD; 4. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION; 5. TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES; 6. BUENOS AIRES; 7. ARGENTINA I. LARSEN, MARIA EMILIA
(1) Inv.: 038884 S.T.: 033-08-003 DIL
LAS PREGUNTAS EDUCATIVAS ENTRAN A LAS AULAS. -- 1a ed. -- Buenos Aires : [s.n.], 2022
ILUSTRACIONES, FOTOGRAFIAS, CUADROS ANALITICOS
OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURAL" , POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION DEL 03/11/22 . SIENDO LA AUTORIA DEL PROYECTO DE ORIGEN N° 225-D, DE LOS DIPUTADOS: THOURTE, MANUELA Y DE LA CUAL SE GUARDARÁ UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
¿Cómo generar una educación inclusiva con aprendizajes de calidad para todos? ¿cómo despertar la motivación? ¿cómo abrir puertas al conocimiento, construir autonomía en los aprendices,¿cómo utilizar la evaluación como aliada en el proceso de enseñanza? Es un desafío para la construcción colectiva de la educación.
ISBN: 9789504667612
1. CIENCIAS DE LA EDUCACION; 2. APRENDIZAJE; 3. INDICES DE DIVERSIDAD; 4. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION; 5. TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES; 6. BUENOS AIRES; 7. ARGENTINA I. LARSEN, MARIA EMILIA
(1) Inv.: 038884 S.T.: 033-08-003 DIL