Biblioteca Pública "Esteban Echeverría"
Catálogo Bibliográfico
MORONI, RAÚL
CONVIVENCIA, CIUDADANÍA Y VALORES EN TIEMPOS DE INCLUSIÓN.
. -- 1a ED. --BUENOS AIRES :
, 2015. -- EDICION DEL AUTOR; DUNKEN
LAS EMEM: PRIMERAS ESCUELAS MEDIAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.HISTORIA Y PROPUESTAS (1989-1995). OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES", POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION Nº 448/2019 DEL 22/08/2019 SIENDO LA AUTORA DEL PROYECTO DE ORIGEN LA DIPUTADA: MUIÑOS,MARÍA ROSA. SE GUARDA UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
Es un libro de Historia de la Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que revela los comienzos del nivel medio de gestión estatal en dicha jurisdicción. Lejos de ser un relato, el autor analiza críticamente el sistema educativo porteño y el nivel secundario de la educación de aquellos años y de la actualidad. Propone modificaciones, las que considera deben efectuarse en la estructura misma del nivel. Finalmente el libro propone un nuevo formato para la Formación Ciudadana de los jóvenes compactándola en un área que la integra con la Formación de Valores, los Sistemas de Convivencia Escolar y la Inclusión, en marcos de calidad educativa.
ISBN: 9789870285489
1.
EDUCACION
; 2.HISTORIA DE LA EDUCACION
; 3.SISTEMAS DE ENSEÑANZA
; 4.NIVELES DE ENSEÑANZA
; 5.ENSEÑANZA SECUNDARIA
; 6.EDUCACION CIVICA
; 7.CONVIVENCIA
; 8.CIUDADANIA
; 9.MODERNIZACION
; 10.DEMOCRATIZACION
; 11.BUENOS AIRES
; 12.ARGENTINA
I.MARINO, JULIANA
(1) Inv.: 038377 S.T.: 034-03-005 DIL
Elementos Multimedia
- Tapa
Perú 160 (Piso Principal)
Horario: Lunes a Viernes de 8 a 20 hs.
4338-3170 y 4338-4088
biblioteca@legislatura.gob.ar
Pérgamo OPAC Web
Warning: First parameter must either be an object or the name of an existing class in /var/www/pergamoweb/pergamo/documento.php on line 192
Formulario para Solicitud de Material
MORONI, RAÚL
CONVIVENCIA, CIUDADANÍA Y VALORES EN TIEMPOS DE INCLUSIÓN. -- 1a ED. -- BUENOS AIRES : EDICION DEL AUTOR; DUNKEN, 2015
LAS EMEM: PRIMERAS ESCUELAS MEDIAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.HISTORIA Y PROPUESTAS (1989-1995). OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES", POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION Nº 448/2019 DEL 22/08/2019 SIENDO LA AUTORA DEL PROYECTO DE ORIGEN LA DIPUTADA: MUIÑOS,MARÍA ROSA. SE GUARDA UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
Es un libro de Historia de la Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que revela los comienzos del nivel medio de gestión estatal en dicha jurisdicción. Lejos de ser un relato, el autor analiza críticamente el sistema educativo porteño y el nivel secundario de la educación de aquellos años y de la actualidad. Propone modificaciones, las que considera deben efectuarse en la estructura misma del nivel. Finalmente el libro propone un nuevo formato para la Formación Ciudadana de los jóvenes compactándola en un área que la integra con la Formación de Valores, los Sistemas de Convivencia Escolar y la Inclusión, en marcos de calidad educativa.
ISBN: 9789870285489
1. EDUCACION; 2. HISTORIA DE LA EDUCACION; 3. SISTEMAS DE ENSEÑANZA; 4. NIVELES DE ENSEÑANZA; 5. ENSEÑANZA SECUNDARIA; 6. EDUCACION CIVICA; 7. CONVIVENCIA; 8. CIUDADANIA; 9. MODERNIZACION; 10. DEMOCRATIZACION; 11. BUENOS AIRES; 12. ARGENTINA I. MARINO, JULIANA
(1) Inv.: 038377 S.T.: 034-03-005 DIL
CONVIVENCIA, CIUDADANÍA Y VALORES EN TIEMPOS DE INCLUSIÓN. -- 1a ED. -- BUENOS AIRES : EDICION DEL AUTOR; DUNKEN, 2015
LAS EMEM: PRIMERAS ESCUELAS MEDIAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.HISTORIA Y PROPUESTAS (1989-1995). OBRA DECLARADA: "DE INTERES PARA LA COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES", POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACION Nº 448/2019 DEL 22/08/2019 SIENDO LA AUTORA DEL PROYECTO DE ORIGEN LA DIPUTADA: MUIÑOS,MARÍA ROSA. SE GUARDA UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
Es un libro de Historia de la Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que revela los comienzos del nivel medio de gestión estatal en dicha jurisdicción. Lejos de ser un relato, el autor analiza críticamente el sistema educativo porteño y el nivel secundario de la educación de aquellos años y de la actualidad. Propone modificaciones, las que considera deben efectuarse en la estructura misma del nivel. Finalmente el libro propone un nuevo formato para la Formación Ciudadana de los jóvenes compactándola en un área que la integra con la Formación de Valores, los Sistemas de Convivencia Escolar y la Inclusión, en marcos de calidad educativa.
ISBN: 9789870285489
1. EDUCACION; 2. HISTORIA DE LA EDUCACION; 3. SISTEMAS DE ENSEÑANZA; 4. NIVELES DE ENSEÑANZA; 5. ENSEÑANZA SECUNDARIA; 6. EDUCACION CIVICA; 7. CONVIVENCIA; 8. CIUDADANIA; 9. MODERNIZACION; 10. DEMOCRATIZACION; 11. BUENOS AIRES; 12. ARGENTINA I. MARINO, JULIANA
(1) Inv.: 038377 S.T.: 034-03-005 DIL