034-02-034 DIL
PARA UNA PEDAGOGIA DECOLONIAL
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1a ED. --
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2014. --
. -- EL DESPRENDIMIENTO. PENSAMIENTO CRÍTICO Y OPCIÓN DESCOLONIAL
OBRA PERTENECIENTE A LA COLECCIÓN DE OBRAS: "EL DESPRENDIMIENTO. PENSAMIENTO CRÍTICO Y OPCIÓN DESCOLONIAL" DECLARADA DE INTERÉS SOCIALY CULTURAL POR LA LEGISLATURA DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES, MEDIANTE DECLARACIÓN Nº 379/2018 DEL 02/08/20118. AUTORA DEL PROYECTO DIPUTADA: CONDE, MARIA ANDREA. SE GUARDA UN EJEMPLAR EN ESTA BIBLIOTECA (RESOLUCIÓN Nº 222/2006 DEL 06/07/2006).
Este volumen editado por Zulma Palermo, actora en las conversaciones y en la organización de situaciones colectivas de aprendizaje ensaya caminos de pedagogía descolonial. La tarea de la pedagogía descolonial consistirá, paradójicamente, en escolarizar la escuela puesto que la escuela ya ha sido desescolarizada. En hacer visible e irrefutable que no hay "pedagogía " a secas puesto que la pedagogía sin modificador es una pedagogía oficial, al servicio del sistema político y económico que la sustenta, promueve y, también , la deja caer en pro de ocupaciones más "eficientes".
ISBN: 9789873784002
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Inv.: 037998
S.T.: 034-02-034 DIL